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PROGRAMA DE DERECHOS HUMANOS Y CIUDADANÍA CURSO: 1º AÑO POLIMODAL PROFESORA: Silvana C. Trybolowicz CICLO LECTIVO 2009 CONTENIDOS UNIDAD 1:INTRODUCCIÓN AL DERECHO. Concepto de derecho.Sentidos. Deberes u obligaciones. .Moral ,ética y justicia. Estado y Nación. Gobierno. Poder y Política. Ley. Democracia y autocracia Ciudadano y habitante. Análisis de los diferentes conceptos. Dilemas y conflictos éticos. La ética política. El pensamiento ético y ciudadano. El constitucionalismo. El estado de derecho y de hecho, y el respeto por el ciudadano. El estado como garante de los derechos. UNIDAD 2: LA DIGNIDAD HUMANA. Valores universales. Concepto de derechos humanos. Declaraciones de derechos humanos. Evolución histórica. El papel del estado frente a los derechos humanos. Los derechos humanos como fundamentos de una sociedad. Clases de derechos.Derechos de primera, segunda y tercera generación. Derechos individuales y grupales.Democracia y derechos humanos. UNIDAD 3: LUCHAS POR LOS DERECHOS HUMANOS.Derechos civiles y libertad individual. Tiempos de guerras y de crisis.El Holocausto.La tolerancia.Violaciones a los derechos humanos. Los prejuicios. Xenofobia. Racismo. La discriminación:concepto y tipos. Las minorías discriminadas. Pobreza y marginalidad. Violencia política. Terrorismo de estado. Organizaciones de derechos humanos. Protección nacional e internacional. Análisis especial de la violación de derechos humanos en Argentina. Reclamos actuales. Análisis de las principales convenciones internacionales involucradas. UNIDAD 4: DERECHOS POLÍTICOS. Concepto y alcance de derecho político.Vinculación de los derechos políticos con los conceptos de cuidadanía y democracia ( representativa y participativa).La lucha por el sufragio universal masculino y femenino. El papel de los partidos políticos en la democracia. PROYECTO ELECCIONES 2009 UNIDAD 5 : LA SOCIEDAD JUSTA. Derechos económicos, sociales y culturales.Condiciones dignas de vida: educación, salud, trabajo y vivienda. Luchas por los derechos sociales. Justicia .Relaciones internacionales.Desarrollo y subdesarrollo. Medio ambiente.Problemas globales del mundo actual. Solidaridad internacional. TRABAJO ESPECIAL FINAL: MOVIMIENTOS SOCIALES Movimientos obreros. Movimientos de trabajadores desocupados. Movimientos de los pueblos originarios. Movimientos feministas. Movimientos por los derechos humanos. Movimientos ecologistas. Movimientos estudiantiles. Movimientos antiglobalización. Movimientos por accidentes de tránsito. IMPORTANTE: conjuntamente con el temario desarrollado, se evaluarán los contenidos trabajados en “Ética para Amador”, de Fernando Savater. BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO: F.Y F E y C “Los derechos fundamentales”,cuadernillo 3, Ed .Longseller. “Ética para Amador”, de Fernando Savater. Constitución Nacional VISITAS ESPECIALES: Museo delHolocausto
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