PROYECTO POLIMODAL
ECONOMIA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
Los contenidos de la formación
orientada focalizan, integran y
desarrollan contenidos
pertenecientes a diversos
campos del conocimiento que
se articulan y profundizan a partir
de dos ejes conceptuales
organizadores:
1.- Los procesos económicos
2.- Los procesos organizacionales.
de modo que los alumnos y las alumnas puedan:
a) entender
b) participar
c) intervenir
d) operar en ellos
Los contenidos deben posibilitar una
formación que abarque tanto:
* El saber concentrado en ideas, es decir, EL CONOCIMIENTO.
* El saber hacer, es decir, LA GESTIÓN
NO debe identificarse esta
modalidad con la tradicional
escuela comercial ( ni técnicos
como auxiliares administrativos-
contables; ni una formación
dirigida hacia puestos específicos
de trabajo )
Todas las orientaciones de la
“ Educación Polimodal” están
constituidas por:
a) UNA FORMACIÓN GENERAL DE
FUNDAMENTO ( Igual para todas las modalidades)
b) FORMACION ORIENTADA:
( Que en el Colegio Dardo Rocha
es el de Economía y Gestión de
las Organizaciones)
Esta propuesta se materializa en
la realización de un emprendimiento organizacional:
c)CONTENIDOS DIFERENCIADOS
( Determinados por cada Institución)
INGLÉS
EL PROYECTO DEL
COLEGIO DARDO ROCHA
brinda:
Use of English: Para la preparación del First Certificate en la Universidad de Cambridge.
Literature
Business: Con una entrada al microemprendimiento y al mundo financiero.
Proyectos Institucionales del Polimodal:
El modelo de las Naciones Unidas
para Jóvenes
Olimpíadas Matemáticas y otras.
Campamentos, convivencias y giras
Investigación científica.
Pasantías de: Tecnología y
Educación Física
CONTENIDOS ESPECÍFICOS DE OTRAS MODALIDADES
Los alumnos cursarán espacios
curriculares principales de las
siguientes orientaciones:
Ciencias Naturales
Humanidades y Ciencias Sociales
Comunicación, Arte y Diseño
Las mismas serán obligatorias para
todos los alumnos, dándose en
tercer año Polimodal, varias de ellas
según los cuadernillos del C.B.C. de la Universidad.
1.- ORIENTACION : CIENCIAS NATURALES
1r año:
Física
2do:
Química I
3r año:
Físico - Química
Biología
2.- ORIENTACIÓN: COMUNICACIÓN, ARTE Y DISEÑO
1r. Año:
Cultura y Comunicación
2do Año:
Lenguajes Artísticos
3r. Año:
Imágenes y Contexto
ORIENTACIÓN: CIENCIAS SOCIALES
1r. Año:
Psicología I
2do año:
Psicología II
3r. Año:
Sociología
Proyecto y Metodología de la Investigación
Proyectos a desarrollar:
Encuestas, tablas y evaluaciones
ÁREA TECNOLÓGICA
Los alumnos incorporan conocimientos de
Word, Power Point, Excel con la opción de certificar su aprendizaje a través del GRUPO EDUCARE, recibiendo diplomas de: DREAMWEAVER
( Diseño página web), Ilustrador, Photo
Shop y Flash.
Los programas están orientados a carreras universitarias de Diseño o ser utilizados como herramienta para una salida laboral.
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LIDERAZGO
Hábitos, Principios, Paradigmas
Liderazgo personal
Estilos de Liderazgo social
Resolución de conflictos organizacionales a través de:
Coaching
Negociación
Mediación
Proyectos a desarrollar:
O.A.J.N.U ( Modelo de Naciones Unidas para jóvenes )
“ Muchas manos “ – Hospital de niños Gutiérrez, Sala de Infectologia H.I.V
Otros proyectos solidarios, de acuerdo a las necesidades de los diferentes momentos.
Microemprendimiento:
Plan de acción
